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系所課程 |
國家政策與公共事務研究所 Executive Master Program in National Policy and Public Affairs
教育目標
核心能力| 順序 | 學生核心能力 | 定義及說明 | 檢核指標 | 合格證明 |
| 1 | 學術研究能力 | 從事發現或確立問題與現象及其解釋、解決，並從事資料獲取、蒐集、解讀、分析之能力。 | 1.修習以該核心能力為基礎的相關課程，如社會科學研究方法 、量化研究方法、質化研究方法、賽局理論與理性決策、決策理論與實務、公共治理、全球化與國家政策等，並透過報告以及評量等，展現資料獲取、蒐集、解讀、分析之能力。 2.參與非正式課程之各項活動，做為參考依據。 | 1.書面報告成績。 2.口頭報告成績。 3.期中、期末考試成績。 4.報告PPT簡報檔。 5.書面報告Word檔案。 6.其他相關證明。 |
| 2 | 國家政策與公共事務專業智識 | 具相當深廣度及國際視野之有關於政策及公共事務理論與實務之知識。 | 1.修習以該核心能力為基礎的相關課程，如公共政策理論與實務專題、調查研究與問卷設計、政策分析專題、比較政治與政策專題、公共行政理論專題、國際關係與兩岸事務專題、經濟學與公共政策 、公務談判、危機管理、歐盟治理與政策專題 、公共管理等，並透過報告以及評量等，展現瞭解 | 1.書面報告成績。 2.口頭報告成績。 3.期中、期末考試成績。 4.報告PPT簡報檔。 5.書面報告Word檔案。 6.其他相關證明。 |
| 3 | 公共政策分析之專業智能 | 成為稱職政策分析師所應具備之政策理論與實務認知、政策批判與擬訂、政策分析技術及執行策略等之進階或高階能力。 | 、、、、、、、、 | 1.書面報告成績。 2.口頭報告成績。 3.期中、期末考試成績。 4.報告PPT簡報檔。 5.書面報告Word檔案。 6.其他相關證明。 |
| 4 | 國家政策與公共事務現況之洞察力 | 對國家政策與公共事務現況之宏觀整體認知及其反省批判能力。 | 、、、、、、、、 | 1.書面報告成績。 2.口頭報告成績。 3.期中、期末考試成績。 4.報告PPT簡報檔。 5.書面報告Word檔案。 6.其他相關證明。 |
| 5 | 公共經理專業智能 | 成為稱職公共經理人應充分具備之公共治理、策略構思與分析評估、談判與管理等必要能力。 | 、、、、、、、、、、 | 1.書面報告成績。 2.口頭報告成績。 3.期中、期末考試成績。 4.報告PPT簡報檔。 5.書面報告Word檔案。 6.其他相關證明。 |
| 6 | 地方與區域治理之智識 | 對地方政府與政治之深切而嫻熟的洞察力及批判性的論述能力。 | 、、、、、、、、 | 1.書面報告成績。 2.口頭報告成績。 3.期中、期末考試成績。 4.報告PPT簡報檔。 5.書面報告Word檔案。 6.其他相關證明。 |
教育目標與核心能力對應表
| 能力對應 | 教 育 目 標 | |||
| 培養公共事務及政策學術研究人才：指導學生具備深厚的公共政策專業及跨領域的知識、發現與確立公共事務領域問題及其探究分析批判之研究能力以及公共政策專業分析能力，從而能提供公共事務有效建議之學術研究者。 | 培養政策分析人才：傳授學生政策分析的知識與技術，增強學生未來實際從事各項政策計畫與執行時之職能，以培養學生成為政策分析的專家。 | 培養專業公共經理人才：培養學生具備公共事務管理職能，畢業後能篤定參與公職人員考試、廣泛為國家與社會各界所徵求延攬。 | ||
核 心 能 力 | 學術研究能力 |  | ||
| 國家政策與公共事務專業智識 | | |||
| 公共政策分析之專業智能 | | |||
| 國家政策與公共事務現況之洞察力 | | |||
| 公共經理專業智能 | | |||
| 地方與區域治理之智識 | | |||
課程規劃課程列表
| 課程分類 | 課程名稱 |
| 本系必修 | 社會科學研究方法 、碩士論文 、公共政策理論與實務專題 、 |
| 本系選修 | 決策理論與實務 、量化研究方法 、國際關係與兩岸事務專題 、政府公關與政策行銷 、全球化與國家政策 、國際能源政策與法律 、社會資料分析與應用入門 、跨域治理專題 、行政法專題 、 |
升學方向| 課程分類 | 相關系所 | 推薦課程 |
就業方向| 工作類別 | 相關職業 | 推薦課程 |
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