NCHU 課程地圖 | 國立中興大學 National Chung Hsing University

碩士在職專班

資訊管理學系 Executive Master Program in Management Information Systems

教育目標

養成學生資訊科技的知能

培育學生當代管理的素養

增進學生全球宏觀的視野

提升學生問題解決的能力

核心能力

順序	學生核心能力	定義及說明	檢核指標	合格證明
1	專業知識與應用	培養學生具應用資訊技術能力與管理資訊系統開發整合能力。	1-1修習本系專業課程規劃中「資訊管理」相關課程，並達及格標準。 1-2修習本系專業課程規劃中「資訊科技」相關課程，並達及格標準。 1-3修習本系專業課程規劃中「商管知識」相關課程，並達及格標準。 1-4修習本系專業課程規劃中「數理基礎」相關課程，並達及格標準。 2-1修習本系專業課程規劃中「資訊系統發展專題」課程，並達及格標準。 2-2每學年或每學期至少安排1次企業參訪。 2-3擬修改畢業條件，將企業家講座(第1學期)及管理講座(第2學期)，列入必修學分。 2-4每學期固定時間舉辦專題演講，大一、大二及專題生均應參與演講，並鼓勵本系學生參與。 2-5鼓勵學生參與各項比賽。 2-6鼓勵學生參與計畫、課堂實習、校外參訪或實習。	1修習本系專業課程規劃相關課程，並達及格標準之成績證明。 2-1-1修習通過「資訊系統發展專題」課程，並達及格標準之成績證明。 2-1-2「資訊系統發展專題課程分組暨評分辦法」及「資訊系統發展專題第二學期評分辦法」。 2-2參與校外參訪之證明或參訪統計圖表。 2-3學士班畢業條件明細表。 2-4學生參與演講之簽到表、圖片或演講簡報。 2-5比賽獲獎統計圖表。 2-6-1參與計畫研究或校外參訪或實習之證明。(資訊安全實習課提供校外實習名額、及資通安全管理提供校外參訪活動)。 2-6-2大專學生參與國科會計畫申請及報告書。 2-6-3研發處計劃業務組公告之各項計劃之申請與執行。 3-1-1通過本校英文能力畢業標準檢定。 3-1-2「國立中興大學學生英文能力畢業標準檢定辦法」及「國立中興大學英文能力檢定及輔導課程實施細則」。 3-1-3國立中興大學學生英語能力檢測獎勵辦法。
2	獨立分析	培養學生具獨立思考、自我學習及解決問題的能力。	null	null
3	創意	培養學生具備創意發想能力，並能從多元角度觀察，提出創意新概念。	null	null
4	英語	提升學生英（外）語文核心能力，以及全球性的宏觀視野，藉以廣泛汲取新知，培養適應多元社會的現代人才	null	null
5	全球意識	以市場經濟和資訊技術為動力，把文化的轉型和價值觀的改變與世界發展聯繫在一起，以世界的眼光尋找準確定位、明確發展方向。	null	null
6	溝通與協調	培養學生藉由溝通與協調的過程中，達到團隊管理、激勵、分享意見、建立共識與資訊交流等功能。	null	null
7	企業倫理	培養學生具備現代企業倫理的特質，啟發學生對企業相關之社會問題，進行深度思考，從而了解企業利益關係人之角色價值及利益；擴大學生進行企業決策思考時之省察角度，培養學生之企業人文素養。	null	null

教育目標與核心能力對應表

能力對應		教　育　目　標
能力對應		養成學生資訊科技的知能	培育學生當代管理的素養	增進學生全球宏觀的視野	提升學生問題解決的能力
核心能力	專業知識與應用
	獨立分析
	創意
	英語
	全球意識
	溝通與協調
	企業倫理

課程規劃

課程列表

課程分類	課程名稱
共同必修	通識課程(30)、體育課程(不計入畢業學分)、勞作教育、英文能力檢定
院開授課程	管理講座、管理學、會計學(二) 、企業倫理、創業實務、經濟學(二) 、統計學(二) 、
本系必修	管理講座、物件導向程式設計、管理學、服務學習(二)：勞作教育、資料庫管理系統、資訊系統發展專題(二) 、網際網路系統設計、企業倫理、資料探勘概論、管理資訊系統、統計學(二) 、微積分(二) 、
本系選修	演算法、人工智慧概論、資訊安全實務、生產與作業管理、

升學方向

課程分類

相關系所

推薦課程

就業方向

工作類別

相關職業

推薦課程

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