資料科學與資訊計算研究所 Graduate Institute of Data Science and Information Computing
教育目標
核心能力
順序 | 學生核心能力 | 定義及說明 | 檢核指標 | 合格證明 |
1 | 數學專業思維與邏輯推理知識 | null | null | null |
2 | 數學分析專業知識 | null | null | null |
3 | 計算科學專業知識 | null | null | null |
4 | 數學與力學之理論解析 | null | null | null |
5 | 數學模型建構與軟體應用 | null | null | null |
6 | 計算與模擬研究 | null | null | null |
7 | 外文文獻研討 | null | null | null |
教育目標與核心能力對應表
能力對應 | 教 育 目 標 | |||
培養學生使具有初步的整合能力,能分析問題並架構數學模型與計算方法。 | 具備理論證明能力,能撰寫各種電腦程式語言。 | 成為數學分析、計算科學或大數據分析之研究或實務專才。 | ||
核 心 能 力 | 數學專業思維與邏輯推理知識 | |||
數學分析專業知識 | ||||
計算科學專業知識 | ||||
數學與力學之理論解析 | ||||
數學模型建構與軟體應用 | ||||
計算與模擬研究 | ||||
外文文獻研討 |
課程規劃
課程列表
升學方向
課程分類 | 相關系所 | 推薦課程 |
就業方向
工作類別 | 相關職業 | 推薦課程 |