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系所課程 |
數位人文與文創產業 Continuing Bachelor Program in Digital Humanities and Creative Industries
教育目標
核心能力| 順序 | 學生核心能力 | 定義及說明 | 檢核指標 | 合格證明 |
| 1 | 專業能力 | 在文創相關領域中修習基本知識與技術，經由教育訓練學習知識及經驗的累積。 | 必修科目及格，並達到畢業條件明細表之規定。 | 歷年成績單。 |
| 2 | 溝通合作 | 有效的使用資訊和工具，並能與他人分享不同見解或資訊能力。 | 經由校內外課程、研習、社團、志工或工讀，學習團隊合作與溝通交流。 | 團隊合作與工作成果說明（含檢討與心得）、簡報檔或書面報告。 |
| 3 | 企劃執行 | 能發掘、分析及處理問題，並具備文創產業規劃與管理的執行能力。 | 獨立完成或協助執行文創產業企畫案，並取得認證資料。 | 配合學習護照實施辦法，完成校內外實習、參與文創相關專案計畫，並提出書面成果報告，或通過相關證照檢定。 |
| 4 | 國際視野 | 具備理解國際社會的多元文化知識。 | 修習具備國際視野相關課程，參與國際文創專題研討、研習或專題演講等活動。 | 使用外文或具備國際視野之教材，參與國際文創專題研討、研習或專題演講之佐證資料。 |
| 5 | 在地關懷 | 瞭解在地社會與文化建構的過程，並具備田野調查之能力。 | 參與社區營造之校內外活動，或田野調查（含影像記錄）。 | 提出校內外活動之參與學習證明，或書面報告（含影像記錄）。 |
教育目標與核心能力對應表
| 能力對應 | 教 育 目 標 | |||
| 培養具有跨領域知識之文化創意產業人才 | 培養理論與實務兼具之文化創意產業人材 | 訓練學生具有文化創意產業規劃與管理之能力 | ||
核 心 能 力 | 專業能力 | |||
| 溝通合作 | ||||
| 企劃執行 | ||||
| 國際視野 | ||||
| 在地關懷 | ||||
課程規劃課程列表
| 課程分類 | 課程名稱 |
| 共同必修 | 通識課程(30)、體育課程(不計入畢業學分)、勞作教育、英文能力檢定 |
| 院開授課程 | 視覺傳達設計 、數位敘事應用 、歷史與電影 、數位人文GIS應用 、影像處理與電腦繪圖 、資訊視覺設計 、數位內容策展 、歐洲現代史導讀 、動態圖像設計 、飲食與文化 、 |
| 本系必修 | 文創與品牌經營 、視覺傳達設計 、大學國文 、基礎印刷 、網頁設計 、創意行銷企劃 、藝術概論 、專題講座 、文創專案企劃與執行 、大一英文 、表現技法 、數位人文概論 、行銷管理 、大數據分析導論 、 |
| 本系選修 | 數位敘事應用 、地方創生 、文物保存與數位化 、展示空間設計規劃 、生活工藝 、3D建模與動畫 、消費者行為 、劇本寫作 、網路節目企劃與製作 、文化資產 、數位典藏文創 、印刷應用 、漢字藝術及應用 、 |
升學方向| 課程分類 | 相關系所 | 推薦課程 |
就業方向| 工作類別 | 相關職業 | 推薦課程 |