首頁
系所課程 |
機械工程學系 Department of Mechanical Engineering
教育目標
核心能力| 順序 | 學生核心能力 | 定義及說明 | 檢核指標 | 合格證明 |
| 1 | 運用數學、科學及機械工程知識之能力。 | 藉由課程如微積分、工程數學、應用力學、熱力學、機動學、材料力學及其他基礎與專業課程的修習，培養學生在數學、科學之應用。 | 1.修課科目達到及格標準。 | 1.歷年成績單。 |
| 2 | 設計與執行實驗以及分析數據之能力。 | 藉由修習機械設計、數值分析、工場實習和機械工程實驗及相關實驗課程，培養學生設計與執行實驗以及分析數據之能力。 | 1.修課科目達到及格標準。 | 1.歷年成績單。 |
| 3 | 具有計畫管理、團隊合作並能設計、製作機械工程系統之能力。 | 藉由機械設計專題實作與機械工程實驗，培養學生具有團隊合作並能設計、製作機械工程系統之能力。 | 畢業前修習通過「機械設計與製作專題」，專題成果必須參加校內或校外競賽。 | 1.「機械設計與製作專題」期末報告。 |
| 4 | 具人文素養並能認識時事議題、瞭解科學與工程技術對環境永續、社會共好、及全球發展的影響。 | 藉由選修課程包含人文與藝術、自然科學、應用科學之相關課程培養學生人文素質、認識時事議題藉以了解科學與工程技術對社會及全球的影響。 | 在下列條件符合一項(含)以上： (a)修習通識課程至少4門。 (b)修習「暑期實習」課程，到合作企業實習。 | 1.歷年成績單。 |
| 5 | 培養學生自我學習之能力。 | 藉由機械設計與製作專題課程，引發學生興趣並提出相關問題，經由討論以培養學生自我學習的習慣與能力。不直接給予正確解答，而給予明確的目標，藉以培養學生自我尋找解答的能力。 | 1.修課成績達到及格標準。 2.在下列條件符合一項(含)以上： (a)曾在系所、學會、社團擔任領導工作。 (b)參加過校外研討會。 (c)參加過校內外專題競賽。 | 1.歷年成績單。 2.參與學會、社團或校外研討會活動或參加校內外專題競賽。 3.機械設計與製作專題期末報告。 |
| 6 | 認知機械工程人員之專業倫理與社會責任。 | 藉由教師上課宣導，講授機械工程人員之專業倫理與社會責任。並舉行工廠參觀與產業人員對談，讓學生了解倫理與社會責任。 | 1.修習工程倫理或機械設計與製作專題等課程，並達及格標準。 | 1.工程倫理或機械設計與製作專題成績單。 |
教育目標與核心能力對應表
| 能力對應 | 教 育 目 標 | ||
| 養成學生基礎科學與應用工程技術及自我學習之能力。 | 培養機械工程人才使具獨立思考、開發創新與科技整合、溝通協調與團隊合作之能力，並具國際視野與多元價值觀。 | ||
核 心 能 力 | 運用數學、科學及機械工程知識之能力。 | ||
| 設計與執行實驗以及分析數據之能力。 | |||
| 具有計畫管理、團隊合作並能設計、製作機械工程系統之能力。 | |||
| 具人文素養並能認識時事議題、瞭解科學與工程技術對環境永續、社會共好、及全球發展的影響。 |  | ||
| 培養學生自我學習之能力。 | |||
| 認知機械工程人員之專業倫理與社會責任。 | | ||
課程規劃升學方向| 課程分類 | 相關系所 | 推薦課程 |
就業方向| 工作類別 | 相關職業 | 推薦課程 |
聯絡我們
地址：40277 台中市南區國光路250號 地點：機械系館3樓
電話：04-22840433 傳真：04-22877170 服務信箱： meoffice@dragon.nchu.edu.tw
網址：http://www.me.nchu.edu.tw/