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系所課程 |
植物病理學系 Department of Plant Pathology
教育目標
核心能力| 順序 | 學生核心能力 | 定義及說明 | 檢核指標 | 合格證明 |
| 1 | 植物病理學與防檢疫相關知識及技術 | 探討植物病害發生原理含環境及病原與寄主植物之交互作用、植物之抗病機制與病原菌之致病機制、及開發病害檢測技術。 | 1.修習本系開授的專業課程(如高等植物病理學、植物病害臨床診斷、當代植物病理學專論等)並取得學分。 2.當代植物病害防治、植物與病原交互作用及生物技術等相關論文之口頭報告及討論並取得學分。 3.完成研究能力之訓練及通過論文口試。 | 口試、筆試之成績單、植物病害案例診斷報告書及碩士論文 |
| 2 | 植物病原微生物學相關知識 | 探討細菌、真菌、植物病毒及線蟲之分類、結構、生理、功能、遺傳及其與致病相關機制之關係以用於病害防治。 | 1.修習本系開授之微生物相關基礎及專業(如植物病原致病機制導論、真菌學特論、植物病毒學特論、植物線蟲學特論、植物病原細菌學、真菌遺傳學特論、真菌分類與系統發生學等)課程並取得學分。 2.當代植物病害防治、植物與病原交互作用及生物技術等相關論文之口頭報告及討論並取得學分。 3.完成研究能力之訓練及通過論文口試。 | 口試、筆試之成績單、植物病害案例診斷報告書及碩士論文 |
| 3 | 農業生物技術應用相關能力 | 應用微生物生物技術與植物生物技術於農業相關領域及農業生物資源之開發與應用。訓練資訊收集與統整、表達及問題之發掘與解決之能力，並能參與團隊合作完成任務。 | 1.修習本系開授之農業生物技術之專業課程(如植物基因轉殖技術、真菌分子遺傳技術、作物抗病育種原理、農用生物製劑之開發與利用、植物病原分子檢測技術、食用菌特論等)並取得學分。 2.當代植物病害防治、植物與病原交互作用及生物技術等相關論文之口頭報告及討論並取得學分。 3.完成研究能力之訓練及通過論文口試。 | 口試、筆試之成績單、植物病害案例診斷報告書及碩士論文 |
| 4 | 植物醫學實務相關技術 | 研究植物栽培、病害診斷鑑定及病害之化學性、生物性及綜合性防治能力。植物保護相關資訊收集與統整及田間病害調查。 | 1.修習本系或他系開授之植物栽培與病害管理之相關專業課程(如植物病害臨床診斷、當代植物病理學專論、農藥之作用機制與處方應用、植物病害防治特論、植物健康與檢疫、植物流行病學、農藥化學原理、電子顯微鏡技術等)並取得學分。 2.當代植物病害防治、植物與病原交互作用及生物技術等相關論文之口頭報告及討論並取得學分。 3.完成研究能力之訓練及通過論文口試。 | 口試、筆試之成績單、植物病害案例診斷報告書及碩士論文 |
教育目標與核心能力對應表
| 能力對應 | 教 育 目 標 | ||||
| 培育植物病理學及其有關生物技術之研究人才。 | 訓練應用微生物與農業生技產業之技術人才。 | 培養植物防疫檢疫之人才。 | 培訓植物病害防治之人才。 | ||
核 心 能 力 | 植物病理學與防檢疫相關知識及技術 | ||||
| 植物病原微生物學相關知識 |  | ||||
| 農業生物技術應用相關能力 | | ||||
| 植物醫學實務相關技術 | | ||||
課程規劃課程列表
| 課程分類 | 課程名稱 |
| 本系必修 | 碩士論文 、專題討論(二) 、專題討論(一) 、 |
| 本系選修 | 真菌分子遺傳文獻選讀 、掃描式電子顯微鏡實驗技術 、植物病原細菌學文獻選讀(一) 、植物病害臨床診斷 、植物檢疫 、植物流行病學 、植物線蟲病害防治 、植物病害綜合管理專題特論 、真菌致病性與病害防治文獻選讀 、微生物訊息傳遞機制與生理機能調控 、生物防治在作物保護與生長之應用 、植物防禦反應文獻選讀 、 |
升學方向| 課程分類 | 相關系所 | 推薦課程 |
就業方向| 工作類別 | 相關職業 | 推薦課程 |
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