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台灣人文創新 Bachelor Program in Taiwan Humanities and Creativity

教育目標

  • 以台灣人文知識為核心,開展國際視野,進行實作訓練
  • 培育具雙專才、跨足雙領域的π型人才
  • 培育具創造性思考與實踐能力之人才

    核心能力

    順序 學生核心能力 定義及說明 檢核指標 合格證明
    1基礎專業知能nullnullnull
    2跨領域組織能力nullnullnull
    3跨文化視野nullnullnull
    4文化創意應用與實作nullnullnull


    教育目標與核心能力對應表

    能力對應 教 育 目 標
    以台灣人文知識為核心,開展國際視野,進行實作訓練 培育具雙專才、跨足雙領域的π型人才 培育具創造性思考與實踐能力之人才

    基礎專業知能      
    跨領域組織能力      
    跨文化視野      
    文化創意應用與實作      



    課程規劃

    課程列表

    課程分類 課程名稱
    共同必修 通識課程(30)、體育課程(不計入畢業學分)、勞作教育、英文能力檢定
    院開授課程 數位敘事應用動態圖像設計視覺傳達設計大一專題製作(一)3D建模與動畫歷史與電影走進山海屯影像處理與電腦繪圖AI運用與倫理資訊視覺設計數位內容策展AI協作人文學研究入門近代東亞龍舟文化與實作數位人文專題製作歐洲現代史導讀數位人文的人工智慧文化台中數位人文概論興人文的第一課:跨域職涯探索大一人文走讀
    本系必修 數位敘事應用走進山海屯歷史與電影影像處理與電腦繪圖數位內容策展世界文學影像與視覺文化導論歐洲現代史導讀專題製作(一)專題製作(二)文化台中數位人文概論台灣人文學導論
    本系選修 東南亞社會與文化台灣文學經典華語電影台中文化城的閱讀與創作短片剪輯第三世界文學與電影同志電影台灣現當代文學東亞社會與文化數位時代下的文化旅遊音樂劇與表演藝術紀錄片與台灣社會台灣文學地景世界電影劇本寫作科技、社會與文化台灣族群文學與文化文學與台灣歷史跨媒介創作田野調查理論與實務採訪與寫作學術寫作文學與電影紀錄片製作攝影與影像處理性別研究與文學情感/情動與當代文化生產比較文學專業實習文學與社會


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