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台灣人文創新 Bachelor Program in Taiwan Humanities and Creativity
教育目標

順序 | 學生核心能力 | 定義及說明 | 檢核指標 | 合格證明 |
1 | 基礎專業知能 | null | null | null |
2 | 跨領域組織能力 | null | null | null |
3 | 跨文化視野 | null | null | null |
4 | 文化創意應用與實作 | null | null | null |
教育目標與核心能力對應表
能力對應 | 教 育 目 標 | |||
以台灣人文知識為核心,開展國際視野,進行實作訓練 | 培育具雙專才、跨足雙領域的π型人才 | 培育具創造性思考與實踐能力之人才 | ||
核 心 能 力 | 基礎專業知能 | |||
跨領域組織能力 | ||||
跨文化視野 | ||||
文化創意應用與實作 |

課程列表
課程分類 | 課程名稱 |
共同必修 | 通識課程(30)、體育課程(不計入畢業學分)、勞作教育、英文能力檢定 |
院開授課程 | 數位敘事應用 、視覺傳達設計 、走進山海屯 、歷史與電影 、AI運用與倫理 、資訊視覺設計 、數位內容策展 、歐洲現代史導讀 、近代東亞龍舟文化與實作 、 |
本系必修 | 數位敘事應用 、走進山海屯 、歷史與電影 、數位內容策展 、世界文學 、歐洲現代史導讀 、專題製作(二) 、 |
本系選修 | 台灣文學經典 、東南亞社會與文化 、華語電影 、台中文化城的閱讀與創作 、台灣現當代文學 、東亞社會與文化 、數位時代下的文化旅遊 、科技、社會與文化 、劇本寫作 、跨媒介創作 、田野調查理論與實務 、採訪與寫作 、文學與台灣歷史 、文學與電影 、紀錄片製作 、情感/情動與當代文化生產 、比較文學 、 |

課程分類 | 相關系所 | 推薦課程 |

工作類別 | 相關職業 | 推薦課程 |