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系所課程 |
農業企業經營管理碩士在職專班 Executive Master Program in Agricultural Business Management
教育目標
核心能力| 順序 | 學生核心能力 | 定義及說明 | 檢核指標 | 合格證明 |
| 1 | 進階專業知能 | 1.具有職場所需之農企業經理人專業知識。 2.具有農企業經營管理實務分析能力。 | 1.考試。 2.書面報告。 3.作業。 4、出席。 | 1.考試成績。 2.書面報告成績。 3.作業書面成績。 4.出席點名單紀錄。 |
| 2 | 問題分析與邏輯推理 | 1.具有產學合作及相關推廣服務的能力。 2.專業議題的比較與分析能力。 3.團隊分工完成的成果。 | 1.考試。 2.書面報告。 3.專題口頭報告。 4.作業。 5.課堂參與討論。 6.軟體操作。 | 1.考試成績。 2.書面報告及成績。 3.口頭報告成績。 4.作業書面成績。 5.課堂參與討論紀錄。 6.出席紀錄。 |
| 3 | 自主學習與創意 | 1.研習新知識。 2.創新觀點分析問題。 | 1.作業。 2.出席。 3.書面報告。 4.專題口頭報告。 5.課堂參與討論。 6.校外參訪。 7.參與研討會 | 1.作業書面及成績。 2.出席點名單紀錄。 3.書面報告及成績。 4.口頭報告成績。 5.課堂參與討論紀錄。 6.參訪心得報告。 7.出席證明 |
| 4 | 溝通與團隊合作 | 1.提升學生企劃溝通的能力。 2.加強學生獨立執行農企業經營管理領域之研究能力。 3.團隊討論與整合不同觀點。 4.團隊分工完成的成果。 | 1.分組討論。 2.書面報告。 3.專題口頭報告。 4.參與研討會。 | 1.分組名單紀錄。 2.書面報告及成績。 3.口頭報告成績。 4.出席證明。 |
教育目標與核心能力對應表
| 能力對應 | 教 育 目 標 | ||||
| 培養學生具有農業企業專業知職與實務能力 | 促進學生與國內外產業實務交流與合作 | 提升學生自主研究能力 | 促進學生團隊合作能力 | ||
核 心 能 力 | 進階專業知能 |  | |||
| 問題分析與邏輯推理 | | ||||
| 自主學習與創意 | | ||||
| 溝通與團隊合作 | | ||||
課程規劃課程列表
| 課程分類 | 課程名稱 |
| 共同必修 | 通識課程(30)、體育課程(不計入畢業學分)、勞作教育、英文能力檢定 |
| 院開授課程 | 農業英文 、高齡休閒運動與營養 、遺傳學實驗 、農業概論 、綠色照顧與高齡旅遊 、食品科學概論 、綠色健康產業數位科技 、農產品國際行銷管理 、農產業實習(三) 、影響農業的奇妙生物 、食農教育(一) 、統計學 、 |
| 本系必修 | 碩士論文 、研究方法與論文寫作 、農場管理與實務 、動物農場管理 、農企業管理 、農企業經營管理專題討論 、休閒產業管理與行銷 、數量方法 、農企業創新創業管理 、農業經濟學 、永續農業與生態 、 |
| 本系選修 | 農地資源空間規劃 、服務業行銷管理 、農產品網路行銷與管理 、財務管理 、人力資源管理 、策略管理 、健康動物生產 、農產運銷與價格 、土壤與肥料管理 、農業、科技與食品安全管理 、 |
升學方向| 課程分類 | 相關系所 | 推薦課程 |
就業方向| 工作類別 | 相關職業 | 推薦課程 |
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