材料科學與工程學系 Executive Master Program in Materials Science and Engineering
教育目標
核心能力
順序 | 學生核心能力 | 定義及說明 | 檢核指標 | 合格證明 |
1 | 運用數學、科學及材料工程知識能力 | 了解材料科學知識和數學、自然科學之關聯,並能善用數學及自然科學的知識來了解材料問題。 | 1.平時作業或報告。 2.平時測驗。 3.期中及期末測驗。 4.教學評量。 5.專題演溝。 | 1.平時作業或報告樣本。 2.平時測驗樣本。 3.期中及期末測驗樣本。 4.教學評量統計資料。 5.專題演溝報告樣本。 |
2 | 設計與執行材料實驗及分析數據之能力 | 了解材料相關問題的實驗方法,並能藉由實驗來分析並解決材料相關問題。 | 1.平時作業或報告。 2.平時測驗。 3.期中及期末測驗。 4.教學評量。 5.專題演溝。 | 1.平時作業或報告樣本。 2.平時測驗樣本。 3.期中及期末測驗樣本。 4.教學評量統計資料。 5.專題演溝報告樣本。 |
3 | 執行材料工程實務所需之技術與能力 | 了解材料科學在實務上所扮演的角色,並能了解如何利用材料知能與技術。 | 1.平時作業或報告。 2.平時測驗。 3.期中及期末測驗。 4.教學評量。 5.專題演溝。 | 1.平時作業或報告樣本。 2.平時測驗樣本。 3.期中及期末測驗樣本。 4.教學評量統計資料。 5.專題演溝報告樣本。 |
4 | 製程整合及元件實作之能力 | 了解各種元件的原理和材料科學的關聯,並進而明瞭材料科學如何運用於製程及元件實作。 | 1.平時作業或報告。 2.平時測驗。 3.期中及期末測驗。 4.專題實作。 5.教學評量。 6.專題演溝。 | 1.平時作業或報告樣本。 2.平時測驗樣本。 3.期中及期末測驗樣本。 4.專題實作報告。 5.教學評量統計資料。 6.專題演溝報告樣本。 |
5 | 溝通協調之能力與團隊合作之精神 | 了解如何協調各種可用資源,並能分工及整合來完成目標。 | 1.平時作業或報告。 2.實驗報告。 3.專題實作。 4.專題演溝。 | 1.平時作業或報告樣本。 2.實驗報告樣本。 3.專題實作報告。 4.專題演溝報告樣本。 |
6 | 獨立思考、解決問題、終身學習之習慣與能力 | 了解如何利用所學習的知識,來解決材料科學相關問題。 | 1.平時作業或報告。 2.實驗報告。 3.專題實作。 4.專題演溝。 | 1.平時作業或報告樣本。 2.實驗報告樣本。 3.專題實作報告。 4.專題演溝報告樣本。 |
7 | 培養國際觀及認識綠色材料對全球環境的影響 | 了解如何拓展國際視野,及材料科技對全球環境的影響。 | 1.平時作業或報告。 2.專題實作。 3.專題演溝。 | 1.平時作業或報告樣本。 2.專題實作報告。 3.專題演溝報告樣本。 |
8 | 瞭解材料工程人員的社會責任與專業倫理 | 了解終身學習的重要性,與學習態度的養成。 | 1.平時作業或報告。 2.專題實作。 3.專題演溝。 | 1.平時作業或報告樣本。 2.專題實作報告。 3.專題演溝報告樣本。 |
教育目標與核心能力對應表
能力對應 | 教 育 目 標 | |||||
提供材料性質、製程與應用及跨領域知識與訓練。 | 培育具獨立思考、創新與實作能力之材料科技人才。 | 培養團隊合作精神與溝通協調整合能力。 | 建立多元價值與國際觀。 | 強化綠色材料科技教育。 | ||
核 心 能 力 | 運用數學、科學及材料工程知識能力 | |||||
設計與執行材料實驗及分析數據之能力 | ||||||
執行材料工程實務所需之技術與能力 | ||||||
製程整合及元件實作之能力 | ||||||
溝通協調之能力與團隊合作之精神 | ||||||
獨立思考、解決問題、終身學習之習慣與能力 | ||||||
培養國際觀及認識綠色材料對全球環境的影響 | ||||||
瞭解材料工程人員的社會責任與專業倫理 |
課程規劃
課程列表
課程分類 | 課程名稱 |
共同必修 | 通識課程(30)、體育課程(不計入畢業學分)、勞作教育、英文能力檢定 |
院開授課程 | 新創思維與領導力奠基演練課程 、工程英文 、 |
本系必修 | 電工學 、專題實作(一) 、工程數學(二) 、材料熱力學 、普通化學(二) 、服務學習(二):勞作教育 、材料科學導論 、陶瓷材料 、物理冶金 、量子物理導論 、材料機械性質 、普通物理學 、專題討論(二) 、材料分析(二) 、材料實驗(二) 、普通物理學實驗 、普通化學實驗 、材料物理性質 、微積分(二) 、 |
本系選修 | 粉末冶金 、高分子產業應用 、半導體元件物理 、金屬熱處理 、工程英文 、固態擴散 、淨零碳排與材料科學 、固態物理導論 、 |
升學方向
課程分類 | 相關系所 | 推薦課程 |
就業方向
工作類別 | 相關職業 | 推薦課程 |
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