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農藝學系 Department of Agronomy

教育目標

  • 奠定學生生物領域學科之基礎與農業生產的專業知識
  • 培養學生活用專業知能,因應國家社會需求,研發新品種與創新農業科技
  • 培養學生前瞻世界農糧供需與生物科技之發展趨勢,解決人類面臨之農業問題與危機
  • 培養學生誠樸精勤之精神,啟發善用自然資源之理念,落實社會關懷與推廣服務工作

    核心能力

    順序 學生核心能力 定義及說明 檢核指標 合格證明
    1具備生物領域基本學科之知識及生物技術之實作能力瞭解生命科學及生物技術基礎學理,學習如何應用在教學研究及生物技術研究或生物資源利用。 基礎課程36學分,其中必修4學分、選修32學分。 學習成績及教育意見調查。
    2具備遺傳育種學之知識及作物改良之實作能力瞭解基本遺傳學、分子遺傳學、育種學的原理,學習如何運用於作物改良的工作。 專業課程28學分,其中必修8學分、選修20學分。 學習成績及教育意見調查。
    3具備作物生產栽培的實作能力認識各種作物的特性,瞭解作物生長、發育、生產的基本原理,學習如何應用於作物生產的工作。 專業課程45學分,其中必修15學分、選修30學分。 學習成績及教育意見調查。
    4具備正確執行農業相關試驗,有效分析試驗資料進而詮釋分析結果之基本能力瞭解生物統計學及試驗設計學等的基本原理,學習如何正確地詮釋研究及調查資料之分析結果。 專業課程32學分,其中必修8學分、選修24學分。 修習實習課程及研究法。 1.學習成績及教育意見調查。 2.修習實習課及研究法成果。
    5具備現代化農業經營管理的基本能力瞭解農業生產、管理與經營的基本知識,學習如何統合這些知識經營農業。 專業課程39學分,其中必修11學分、選修28學分。 修習假期實習,參與校內、外農業研習活動。 1.學習成績及教育意見調查。 2.假期實習及校內外農業研習活動證明。
    6具有良好協調合作精神及解決問題之能力有效利用各種方法,表達個人思想與觀念,分享與歸納不同人的意見與資訊,參與團對合作完成目標。 參加校內外社團及學術競賽活動,辦理系學會、系友會活動,承(協)辦學術研習活動。 1.參與社團或班級服務證明。 2.辦理活動企劃書及活動成果。 3.參賽得獎證明及活動記錄。
    7前瞻國際農產供需、自然資源開發利用、農業生態維護及農業相關科技發展之能力認識農業在人類生活、糧食生產及地球生態所扮演的角色及其重要性,學習應用農業科技改善人類生活、維護自然生態。 參與智財權、專業倫理及社會責任研習和研討會,參加海內外農業研習和研討活動。 1.辦理學術活動紀錄及成果。 2.參加農業研習活動、研討會證明。
    8瞭解農業之普世價值與責任、尊重學術倫理與智慧財產權認識現代農業的價值,瞭解不當運用科學專業知識可能造成的社會問題。 參與智財權、專業倫理及社會責任研習和研討會,修習相關課程並取得學分。 1.參加農業研習活動、研討會證明。 2.修課成績單。


    教育目標與核心能力對應表

    能力對應 教 育 目 標
    奠定學生生物領域學科之基礎與農業生產的專業知識 培養學生活用專業知能,因應國家社會需求,研發新品種與創新農業科技 培養學生前瞻世界農糧供需與生物科技之發展趨勢,解決人類面臨之農業問題與危機 培養學生誠樸精勤之精神,啟發善用自然資源之理念,落實社會關懷與推廣服務工作

    具備生物領域基本學科之知識及生物技術之實作能力        
    具備遺傳育種學之知識及作物改良之實作能力        
    具備作物生產栽培的實作能力        
    具備正確執行農業相關試驗,有效分析試驗資料進而詮釋分析結果之基本能力        
    具備現代化農業經營管理的基本能力        
    具有良好協調合作精神及解決問題之能力        
    前瞻國際農產供需、自然資源開發利用、農業生態維護及農業相關科技發展之能力        
    瞭解農業之普世價值與責任、尊重學術倫理與智慧財產權        



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    升學方向

    課程分類 相關系所 推薦課程


    就業方向

    工作類別 相關職業 推薦課程


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